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    我院开展专业认证及人才培养修订会

    日期:2020-11-03来源: 作者:立博指数关注:次

    我院开展专业认证及人才培养修订会

    在师范类专业认证背景下,在“学生中心”“产业导出”“持续改进”的专业认证理念指导下,为进一步优化课程设置,对标师范认证,深化教学内容和课程体系改革,全面提高教学质量,更好地适应当前阶段教学改革发展的需要。11月2日上午10点,音乐学院一楼会议室召开了人才培养方案修订会。会议由副院长逯克刚主持,系主任、专业负责人、教研室主任及教师代表参加此次修订会。

    副院长逯克刚从人才培养方案修订的依据、目的及原则对本次修订工作的整体情况进行了介绍,并对课程修改情况做了说明。修订会中,刘新力、赵彬宏等老师对培养目标,毕业要求,课程体系以及教学内容改革,对标中小学教学课程内容等进行了热烈讨论。

    本次人才培养方案修定完善的重点是:一是以立德树人为根本任务,转变教育观念,改革教学内容和教学手段,实现全员、全过程、全方位育人的新格局,逐部实现“粗放—精细”的管理理念。二是围绕“学生中心”、“产出导向”、“持续改进”的专业认征理念为指导,进一步明确专业定位,培养目标和毕业要求,以适应在新形势新课标下教育改革和发展,强化和促进专业建设、课程建设及教师教学方式等方面的改革和创新。三是以标师范认征为基本依据,立足专业基础和特点,结合中小学新课标、教学内容,教学理念,找准本科教学与中小学新课标的切入点,实现本科专业课程教学与中小学课程教学的深度融合,引导教师转变教育观念和教学方式,实现全课程教学内容对标融和改革和常态化对标建设。四是进一步明确“思政课程”与“课程思政”的关系,按照中省及学校关于新时期高校“课程思政”的基本任务和新要求,明确本科课程教学中开展思政教学的必要性和重要意义,明确落实“课程思政”责任和使命,明确措施和办法,最终达到全课程进行“课程思政”的目标。

    学院高度重视本次人才培养方案修订工作。自修订工作启动以来,修订小组成员认真学习学校相关文件精神,并充分调研相关院校的培养方案,并经过反复研讨,充分听取了部分教师的意见,对音乐学、舞蹈学、表演专业的2018版人才培养方案进行再次完善。此次会议的召开,明确了各专业本科专业培养方案修订工作的指导思想和工作重点,为后期进一步完善人才培养方案打下了扎实的基础,促进我院的师范类专业建设,切实推进我院教师教育的全面振兴。(通讯员:张祎)

     

      

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